教育家精神大家谈(二)

发布者:宣传部发布时间:2024-09-11浏览次数:311


教育科学学院教授徐俊华:习近平总书记提出的教育家精神内涵极其丰富,既包含传统师道,又具有时代气息。既是广大教育工作者普遍认同并践行的价值理念,又对广大教育工作者具有重要的精神引领价值。弘扬教育家精神,有助于扎实推进新时代高素质专业化教师队伍建设。对于身处行知故里的黄山学院教师来说,我们要以教育家精神为引领,赓续创新陶行知教育思想,牢记立德树人初心、勇担铸魂育人使命,为加快建设教育强省、教育强国做出应有的贡献。

数学与统计学院教授孙露:教育家精神犹如一座“精神灯塔”,永远指引着每位教师行进在成为教育家的路上。作为一名高校教师,我们要以实际行动践行教育家精神,扎根教学、育人、教研等日常教育现场,将立德树人根本任务落地于每一个足球竞彩网_竞彩足球投注-推球网活动与环节中。保持创新意识,在传承中华优秀传统教育思想的同时思考信息技术对足球竞彩网_竞彩足球投注-推球网改革的赋能。通过多阅读、多思考、多行动,持续更新知识结构、创新足球竞彩网_竞彩足球投注-推球网模式与育人智慧,用直抵人心的一道“微光”点亮足球竞彩网_竞彩足球投注-推球网学生的心窗,努力成为陶行知先生所欣赏的“敢探未发明的新理”“敢入未开化的边疆”的“一流教育家”。

足球竞彩网_竞彩足球投注-推球网:教授马堃:教育家精神应成为每位教师的信念与追求,引领教师在教育的道路上不断前行。作为一名高校教教师,我们要在实践中坚持和弘扬教育家精神。一要关爱与理解学生。每个学生都是独特的个体,他们有自己的梦想、困惑与挑战。作为教师,我们应当倾听他们的声音,关注他们的需求,帮助他们找到自信与方向。只有真正走进学生的内心,才能激发他们的潜能,培养他们的创造力。二要保持对教育事业的热爱与追求。教育是一项伟大的事业,需要我们不断探索与创新。我们不仅要传授知识,更要培养学生的批判性思维与创新能力。作为教师,我们要时刻保持学习的姿态,紧跟时代的步伐,以更丰富的知识和更高的素养来引领学生。三要具有责任与担当意识。教育不仅关乎个人的成长,更关乎国家的未来。我们要以身作则,培养学生的社会责任感,引导他们关注社会、服务社会,让他们在未来成为有担当、有作为的公民。

体育学院教授贾磊:习近平总书记足球竞彩网_竞彩足球投注-推球网:教育家精神的重要指示,为新时代教师队伍建设指明了前进方向。教育家精神的提出,既有一脉相承的文化基因,又有科学而深刻的理论前提,同时为新时代教师发展确立了精神坐标和实践范式。作为一名在教学一线耕耘了三十一年的体育教师,我深知教育的责任重大和意义深远,更能感受到教书育人的荣誉感和使命感。我将以教育家精神为引领,牢记立德树人根本任务,躬耕教坛,强体赋能,守好师德底线,提升专业素养,提高学问深度,升华人生境界,努力成为学生为学、为事、为人的榜样。

外国语学院副教授郭飞:教师的身份是多重的,既是知识的传播者,更是价值与情操的引领者。教师传什么道?授什么业?解什么惑?新的时代赋予师者新的要求。在教育、培养学生的路上,教师应该有坚定的理想信念,有家国情怀,所传授的是大我之道,报国之道。时代日新月异,科技的快速发展正深刻改变着我们的生活。身处时代洪流,教师要保有创新创造之心,才不会成为落伍的师者,才能授创新之业,这是授业之魂。世界充满诱惑,也让人迷惑。所谓解惑,一个教师应深思,广阅读,先解自己的惑,成为昭昭之人,进而可以为人祛惑。说到教育家精神,我认为一个教师能做到传道授业解惑还不够,他还必须是个有温度的人,这温度来自他对职业的热忱,对学生发自真心的爱。唯此,他才能十年如一日地坚守,才能启智的同时,做到润心。

机电工程学院辅导员童明勇:习近平总书记提出的中国特有的教育家精神,深刻阐释了教育家精神的丰富内涵和实践要求,也为每一位向着“大先生”目标奋勇前进的教师指明了方向。作为专职辅导员,应大力继承发扬老一辈教育工作者“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业,争做有大视野、大胸怀、大格局、大担当的育人工作者,真正成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友,为建设教育强国,培养能担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

 (组稿:宣传部;责任编辑:田甜;审核:徐德平 汪家庚)