????4月28日，五年制高职发展联盟在北京召开《全国五年制高等职业教育年度发展报告》编制研讨会。中国职业技术教育学会常务副会长王扬南、中国社会科学评价研究院职业高等院校期刊评价专家委员会主任谭旭、中国教育报职教周刊主编翟帆、中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所副研究员宗诚、机械工业教育发展中心主任郑丽梅、中国物流与采购联合会副会长兼秘书长郭肇明、江苏理工学院职业教育研究院院长庄西真等专家学者莅临指导。联盟理事长、江苏联合职业技术学院学术委员会主任刘克勇，联盟秘书长、江苏联合职业技术学院党委书记王伟，联盟副理事长、江苏凤凰职业教育图书有限公司总经理刘洪涛出席会议并讲话；联盟有关成员单位负责同志共30余人参加会议，会议由联盟副秘书长、江苏联合职业技术学院党委委员、副院长徐伟主持。

????刘克勇指出，编制《全国五年制高等职业教育年度发展报告》是进一步彰显五年制高职办学特色、扩大办学影响力的有力举措，要精准把握报告定位、立足类型教育属性、聚焦内涵建设主线，系统梳理年度改革发展成效、总结典型办学经验、剖析现存短板不足、研判未来发展趋势，全面展现五年制高职在完善现代职业教育体系、服务区域经济社会发展、培养高素质技术技能人才中的独特价值与重要作用，为政策制定、院校办学、教研创新提供权威参考和实践指引。

????王伟强调，编制发展报告要重点把握四个维度：一是突出特色。报告必须立足自身实际，彰显独特优势，避免同质化，打造具有鲜明辨识度的成果。二是体现多元。贯通培养模式具有多样性，报告应全面呈现多种培养模式的实践探索，避免单一视角，确保内容的丰富性与包容性。三是彰显贡献。无论面向上级部门、行业同行还是基层单位，报告都要充分展现工作价值与实际贡献，体现核心影响力。四是强化协同。要充分发挥各方优势，加强协作配合，汇聚专家智慧与参会代表的力量，形成工作合力。王伟表示，作为联盟的发起单位，江苏联院将全力做好各项服务保障工作，为报告编制提供坚实支撑。

????研讨会上，与会专家学者及联盟成员单位负责同志围绕五年制高职的质量提升、机遇挑战展开深入讨论。与会人员充分肯定了报告编制的重要价值，一致认为要明确报告的目标与定位，聚焦当前实际问题、多样化的成功模式及未来展望。同时强调，报告要体现中国特色，重视实际问题与可操作解决方案的提出，力求为决策者、教育工作者及社会各界提供有价值的参考，确保五年制高职改革发展的全面性与实效性。本次研讨会为报告的编制凝聚了广泛共识、明确了重点方向，为后续高质量完成报告奠定了坚实基础。